为建立健全创业教育与专业教育紧密结合的多样化教学体系。2014年10月25日至2014年10月27日由全国电子商务职业教育教学指导委员会和中国职业技术教育学会创业教育专业委员会主办，中教畅享（北京）科技有限公司承办的“第三届全国职业院校创业教育年会暨第七届全国职业院校创业技能大赛”在西安宾馆顺利召开。
该次会议得到了各位领导的重视和肯定，其中创业教育专业委员会副主任、秘书长和震，中国职业技术教育学会副秘书长李袓平，创业教育专业委员会副主任、教育部体艺卫司副司长刘培俊，大会承办方代表中教畅享（北京）科技有限公司黄学全总经理，全国电子商务教指委副主任、北京商校校长侯光以及应邀参加此次会议的多位专家和来自全国各高职院校二百多位老师出席此次会议。本次会议由创业教育专业委员会副秘书长周晨主持。

经过25号一天的迎接签到等准备活动，终于在26号上午9:00 在西安宾馆迎来了“第三届全国职业院校创业教育年会暨第七届全国职业院校创业技能大赛”开幕仪式。首先创业教育专业委员会副主任、秘书长和震作创业教育委员会工作报告。总结了这一年来各项辉煌的成绩，并介绍了该会的主要业务范围如开展职业技术教育科学研究、教育教学改革实验和学术交流活动、介绍国内外职业技术教育研究动态，推广优秀研究成果和教育教学改革经验等。

大会承办方代表中教畅享（北京）科技有限公司黄学全总经理致辞他表示创业既是一种精神，也是一种实践，希望社会各界能聚焦大学生创业的主题，共同营造创业的主旋律。而第七届全国职业院校创业技能大赛是根据党的十八大报告精神，在职业院校开展创业教育，作为服务国家加快转变经济发展方式、建设创新型国家和人力资源强国的战略举措，作为深化职业教育领域综合改革、提高人才培养质量、促进学生全面发展的重要途径，作为落实以创业带动就业、促进毕业生充分就业的重要措施。

然后是中国职业技术教育学会副秘书长周晨致辞，他对这个学会做了简单的介绍，它是全国群众性职业技术教育团体和职业技术教育工作者自愿组成的群众性、学术性社会团体，接受中华人民共和国教育部和民政部的管理和业务指导，是国家一级学术社会团体。

创业教育专业委员会副主任、教育部体艺卫司副司长刘培俊表示本会全面贯彻国家教育方针，尊重职业技术教育规律，团结、组织全国热心从事职业技术教育事业的工作者，遵循“百花齐放，百家争鸣”的方针，开展学术活动，研究职业技术教育的理论和实际问题，繁荣社会主义职业技术教育科学，为推进职业技术教育改革与发展、实现社会主义现代化建设服务。

全国电子商务教指委副主任、北京商校校长侯光发言他表示电子商务专业上具有新和专的特性，同时又具有交叉性和政、产、学结合的特点，教指委的职责是，努力工作，把握好方向，保证高校的人才培养质量。电子商务人才培养要走复合型、创新型人才发展之路，电子商务不是单独的工作领域和行业，而是渗透到各个行业，因此教指委的工作意义重大。

最后是第七届全国职业院校创业技能大赛承办院校代表武汉交通职业学院物流学院杨晋院长发言，他表示作为承办院校一定秉着公平，公开，公正的原则，将此次比赛举办好。讲述了比赛采用软件统计分数，全程无人工干预，比赛过程、结果客观公正。还介绍了该比赛的特色和创新点，竞赛采用教学游戏形式，参赛选手在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程，激发了学习兴趣，把握正确的经营思路和管理理念；并使“无形经营”通过“有形项目”显性化。另外对奖项的设置，和大赛平台采用中教畅享（北京）科技有限公司研发的系列软件。以及竞赛内容等方面做了简单介绍。在这次会议上还选举了新一届创业教育专业委员会主任。另还邀请了宁波职业技术学院院长致辞。然后大家在这个美好的时刻进行合影留念。

下午是应邀参加该会的各位专家做的大会主题报告，由杭州职业技术学院副院长陈加明主持。分别是中山职业技术学院创业学院王华教授关于高职院校创业教育“三化并进”路径的探索与研究的专业的介绍；北京商业学校文化艺术系田禾主任以用专业的钥匙打开创业的大门为主题根据各个生动且有代表性的案例进行的讲解。宁波开发区数字科技园 副总经理韩竹讲述了“政校企”三方共建大学生创业园对促进创新创业教育的探索；北京光华慈善基金会 秘书长于秀红讲述了从创业课程到创业教育平台的转变；天津教科院职业教育研究所 研究院耿洁讲述的是从中职院校专业设置看创业教育；唐山工业职业技术学院科研处长、教授崔发周讲述的是构建以创新创业能力为目标的专业课程体系；湖北职业技术学院孔新舟教授对建设大学生创业基地，促进创业教育与专业教育融合育人进行了详细的讲解。

27号上午，中教畅享（北京）科技有限公司培训讲师分别针第七届全国职业院校创业技能大赛的三个不同赛项（电子商务企业经营技能赛项、物流企业经营技能赛项、企业经营管理沙盘模拟赛项）所采用的比赛软件进行了详细的培训和现场解答环节，各个参会代表就比赛软件规则进行了互动和答疑。各位老师会后表示通过竞赛，让选手在每一次经营决策中感受团队智慧的价值，领会如何在立场不同的部门间沟通和协调，进一步培养不同部门人员的共同价值观与经营理念，同时建立以整体利益为导向的组织团队，培养选手的沟通协调能力，并能真正领会团队合作的优越性。让选手“在错误中成长”，及时发现优势和不足，及时调整经营策略，已成为了大学生创业的重要练兵场。“以赛代训”提高了大学生的创业能力，帮助准备创业的大学生提高创业成功率，推动大学生创业教育的顺利实施。这是个很好的竞赛，并希望全国电子商务职业教育教学指导委员会和中国职业技术教育学会创业教育专业委员会能够每年都举行这样的竞赛。